浙江树人大学学报·人文社会科学版

Journal of Zhejiang Shuren University
省级期刊
主管单位：浙江省教育厅
主办单位：浙江树人大学
出版周期：双月刊
出版地区：浙江
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杂志简介

浙江树人大学学报·人文社会科学版 作者投稿咨询

《浙江树人大学学报·人文社会科学版》杂志是省级期刊，创办于2001年，发行周期是双月刊。复合影响因子0.78，由浙江树人大学主办，浙江省教育厅主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、全国高校百强社科期刊、RCCSE学术期刊等荣誉，本站非杂志官网。

0.78
影响因子
60
年发文量
0.93
期刊他引率
345
总被引量
2.63
被引半衰期
4.49
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
李鲁
主编
双月刊
出版周期
浙江
出版地区
一级发文领域：
文化科学 经济管理 政治法律 语言文字 文学 社会学 历史地理 哲学宗教 艺术
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 文化科学 / 高等教育学 经济管理 / 产业经济 经济管理 / 国民经济 文化科学 / 教育技术学 经济管理 / 世界经济 政治法律 / 政治学 文学 / 中国文学 经济管理 / 企业管理
主要资助项目：
国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究基金 浙江省哲学社会科学规划课题 浙江省教育厅科研计划 杭州市哲学社会科学规划课题 国家自然科学基金 浙江省教育科学规划课题 浙江省社科联研究课题 浙江省科技计划项目
主要资助课题：
国家社会科学基金(CGA090112) 国家社会科学基金(10BYY055) 全国高等院校古籍整理研究工作委员会基金(1362) 浙江省哲学社会科学规划课题(13NDJC024Z) 教育部人文社会科学研究基金(13YJA751074) 浙江省科技计划项目(2004C25001) 浙江省科技计划项目(2008C25013) 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb09073) 国家社会科学基金(BFA130036)
栏目设置：
特稿 民办高等教育 经济与管理 教育与教学管理
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊 全国高校百强社科期刊 RCCSE学术期刊

浙江树人大学学报·人文社会科学版介绍

《浙江树人大学学报·人文社会科学版》是由浙江树人大学主办，浙江省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于2001年，刊号（CN 33-1261/Z，ISSN 1671-2714），全年定价：190.00元/期，双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《浙江树人大学学报·人文社会科学版》栏目主要有：特稿 民办高等教育 经济与管理 教育与教学管理

浙江树人大学学报·人文社会科学版历史收录情况

  • 武大RCCSE核心期刊（2020）
  • 中国人文社科核心期刊

浙江树人大学学报·人文社会科学版投稿须知

（1）文章标题为三号黑体，摘要为5号楷体字，正文为小四号仿宋体，行距为24磅。

（2）作者姓名在题名下按序排列，排序应由全体作者共同讨论确定，稿件受理后不应再作改动。确需改动时，必须出示单位证明以及所有作者亲笔签名表明对署名改动无异议的书面证明。

（3）内容真实、论点明确、论据可靠、数据真实、条理清楚、观点新颖。

（4）行文中的注释可使用脚注，注释应是对正文的附加解释或者补充说明，每页连续编号，脚注符号用①②……，如果参考文献中已经有完备信息的，可采用文中简注，注释内容置于（ ）内。

（5）每篇论著应列出3~5个关键词，中、英文关键词应翻译准确，词之间用分号“；”隔开。

浙江树人大学学报·人文社会科学版评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.22 0.33 0.27 0.38 0.38 0.44 0.7 1.07
立即指数 0.06 0.07 0.13 0.18 0.11 0.17 0.17 0.22
发文量 132 132 111 110 108 102 81 60
引用半衰期 5.7 5.61 5.74 4.79 5.33 4.88 4.73 4.49
被引半衰期 6.1 6.04 5.9 5.33 5.3 4.11 2.93 2.63
被引次数 321 351 314 329 271 283 311 345
期刊他引率 0.96 0.96 0.96 0.95 0.93 0.93 0.95 0.93
平均引文率 6 9.9 16.5 15.5 16.7 18.4 20.9 26.9

浙江树人大学学报·人文社会科学版文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《黑龙江高教研究》 34
2 《文教资料》 32
3 《经济研究导刊》 30
4 《中国成人教育》 27
5 《教育与职业》 26
6 《现代经济信息》 26
7 《才智》 26
8 《科教导刊》 26
9 《现代教育管理》 24
10 《教育教学论坛》 23

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育发展研究》 146
2 《高等教育研究》 112
3 《教育研究》 100
4 《中国高教研究》 97
5 《中国高等教育》 88
6 《复旦教育论坛》 58
7 《黑龙江高教研究》 58
8 《管理世界》 54
9 《经济研究》 53
10 《江苏高教》 50

浙江树人大学学报·人文社会科学版主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 浙江树人大学 931 高校；教育；民办；高等教育；民办高校
2 浙江大学 92 民办；教育；高校；实证；高等教育
3 厦门大学 47 教育；高等教育；民办；民办高等教育；民办高校
4 浙江工业大学 34 教育；教学；三中全会；社会主义；社会主义市场
5 浙江工商大学 34 教育；制造业；旅游；教学；服务经济
6 浙江师范大学 31 教育；高校；民办；高等教育；民办高等教育
7 杭州师范大学 31 文学；教学；艺术；英语；英语教学
8 浙江省发展和改革研究所 29 浙江经济；区域经济；战略性；新兴产业；能源
9 浙江省社会科学院 24 社会；市场经济；市场经济体制；经济体；经济体制
10 黄河科技学院 23 高校；民办；教育；民办高等教育；民办高校

浙江树人大学学报·人文社会科学版文献

  • “道德人”还是“经济人”：民办高校分类管理制度下举办者的人性困惑 作者：陈文联；中南大学马克思主义学院; 湖南长沙410083
  • 《公司法》视野下营利性民办学校内部治理结构的问题及解决机制 作者：余中根；信阳师范学院教育科学学院; 河南信阳464000
  • 民办本科高校科研力量对比及提升策略 作者：王建伟; 娄自强；青岛工学院; 山东青岛266300
  • 新时代民办本科高校内涵发展的动能、瓶颈与突破 作者：饶丽娟; 黄大乾; 刘秀光；广东白云学院; 广东广州510450
  • 浙江省公办与民办高职院校人才培养质量比较——基于省教育厅和省教育评估院的相关报告 作者：沈莉萍; 张伟东; 苏若葵；浙江大学教育学院; 浙江杭州310028; 浙江育英职业技术学院; 浙江杭州310018; 浙江长征职业技术学院; 浙江杭州310023
  • 虚拟品牌社群中顾客互动对品牌忠诚度的影响——基于电子信息产品虚拟社区369个样本的分析 作者：陈容容；安徽大学商学院; 安徽合肥230061
  • 汽车博览会观众忠诚度驱动因素实证分析——以第十八届杭州西博车展为例 作者：张小群; 陈德仙；浙江师范大学; 浙江金华321004
  • “被市场绑架的武术”与“远离市场的武术”：体育消费的一个分析框架 作者：李敢；浙江工商大学公共管理学院; 浙江杭州310018
浙江树人大学学报·人文社会科学版

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    • 基本信息

    • 主办单位：浙江树人大学
    • 主管单位：浙江省教育厅
    • ISSN：1671-2714
    • CN：33-1261/Z
    • 出版地区：浙江
    • 出版周期：双月刊
    • 创刊时间：2001
    • 本站类型：咨询类非杂志官网

    主要发文机构及发文量

    • 浙江树人大学（931）
    • 浙江大学（92）
    • 厦门大学（47）
    • 浙江工业大学（34）
    • 浙江工商大学（34）
    • 浙江师范大学（31）
    • 杭州师范大学（31）
    • 浙江省发展和改革研究所（29）
    • 浙江省社会科学院（24）

    主要发文主题及发文量

    • 教育（936）
    • 民办（831）
    • 高等教育（710）
    • 高校（636）
    • 民办高等教育（570）
    • 民办高校（464）
    • 教学（157）
    • 民办教育（149）
    • 教育研究（108）

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